Il nostro metodo è fondato sulle ultime innovazioni dell’insegnamento linguistico con un approccio comunicativo, pratico, interattivo e fortemente personalizzato. Il British Institute, infatti, a seguito di un accurato esame delle caratteristiche e necessità del singolo studente, elabora e propone programmi didattici mirati. I corsi sono suddivisi in livelli, basati sulla scala predisposta dalla Comunità Europea, aventi lo scopo di creare gruppi omogenei, a garanzia del sicuro raggiungimento dell’obbiettivo formativo previsto.
Durante il corso il progresso di ogni discente viene costantemente verificato e analizzato attraverso tests periodici di apprendimento, che consentono di individuare lacune e punti di forza.
Le nozioni grammaticali acquisite vengono consolidate con il supporto audiovisivo di materiale efficace e stimolante.
Una intensa attività di conversazione, inoltre, completa l’offerta didattica consentendo di acquisire sicurezza e fluidità discorsiva indispensabili per affrontare e gestire le più varie situazioni di interazione. La scuola è dotata di un laboratorio linguistico nel quale gli studenti possono, autonomamente o con l’ausilio degli insegnanti, navigare in internet esplorando siti web in inglese e utilizzare il materiale d’ascolto accuratamente selezionato per loro.

I nostri docenti sono tutti altamente qualificati (Bachelor of Arts, Post-graduate Certificate of Education, RSA Certificate/Diploma in TEFL), di lingua madre inglese e con lunga esperienza di insegnamento agli stranieri, in cui sono specializzati.
Essi vengono periodicamente sottoposti a corsi di aggiornamento, al fine di assicurare elevati standard qualitativi.
Il successo dell’inglese come lingua della comunicazione internazionale ha determinato negli ultimi anni il proliferare di scuole e istituti impegnati in questo settore. I nostri 50 anni di esperienza nel campo dell’insegnamento della lingua offrono agli iscritti al British Institute la garanzia di una didattica che non si affida né all’improvvisazione né all’ultima moda.